级环境设计
《公共空间景观设计》结课展览
任课教师：赵文茹
本学期级环境设计开设了为期四周的专业核心课程——《城市公共空间景观设计》。课程总学时60学时，其中理论学时为20，实践学时为40。课程实践训练环节学生以3-4人结组，完成景观改造设计项目共计15项，其中10项以我校校园景观改造设计为课程目标，其余5项学生自选景观类设计竞赛作为课程任务。一方面强化学生的实践能力，另一方面通过以赛代练、以赛促学的方式，提升学生的专业水平。最终从结课作业中优选出以下8项项目，以线上展览的方式进行展出。
校园大门及中轴线改造
改造名称：校园大门及中轴线改造
小组成员：崔仁泽、张四维、张鹏程、汪泓霖
该设计方案在入口前广场增加一块圆形绿地广场，林荫机动车与步行道围绕绿地形成环线；绿地地形中间隆起形成草坡，结合乔灌栽植有效围合空间，同时作为学校入口的绿色对景；把轮滑场地统一于一处空间。中心广场供在校人员停留等候或拍照留念。该广场设计以圆形作为母题，寓意万众一心、继往开来的新时代。
本次校园景观规划的基本原则是：总体规划、分期实施，生态优先、空间重塑，景文一体、教娱相容；重点提升“一轴一环多点”的景观结构。
鸟瞰图
轮滑广场
总平面图
喷泉
中心广场
局部树池
长廊夜景
图书馆周围广场改造
改造名称：图书馆周围广场改造
小组成员：康佳洋、邱琪文、周煜杰
校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境，同时也应该为学生们提供更好的交互空间，以营造良好的文化氛围。
本次设计改造对象是河北民族师范学院的图书馆广场，本着“以人为本”的原则在空间设计中充分考虑了各个区域的使用功能。广场内的学习、交流、休憩、娱乐设施，如异形长廊、休息亭椅、亲水平台以及花圃草坪、室外阅读区，书咖等均以人性化设计为本，兼顾功能与美观，强调自然、静谧和温馨的景观效果，体现出绿色生态的现代化要求。同时本广场总体景观布局以不规则几何图形，八边形排列为基调，休憩区与绿化区的有机结合更好的让学生的感受自然，提升幸福指数；座椅与灯光结合，向上射灯形成特色灯光。广场总体布局理性严谨、而又自然随性，营造出了现代、大气、生态的校园氛围。
广场北侧效果图
广场南侧效果图
总平面布点图
文化展示区效果图
音乐喷泉——人视图
鸟瞰图
休憩绿化区－细节图
灯带长椅－细节图
美术与设计学院周边环境改造
改造名称：美术与设计学院周边环境改造
小组成员：王晨、高仔伊、吕一凡
美术楼地块十分规整方正,因而决定了它要以大尺度和大气度的概念来规划设计。我们在设计中从全方位着眼考虑设计空间与自然空间的融合，不仅